大专电商生想当老师?3步规划帮你从毕业到讲台

有位电子商务专业的大专生,当时离毕业还有一年,对找工作这件事特别迷茫。他没什么工作经验,一想到要踏入社会就有点害怕,但又不想一直靠家里。他心里特别想当老师,可自己学的是电商,专业不对口,总觉得跟教师行业沾不上边,就来问到底该怎么办。

大专电商生想当老师?3步规划帮你从毕业到讲台

为什么会出现这种“想当老师却觉得无缘”的情况?实则主要卡在三个地方。第一是学历门槛,目前多数公办学校招老师,尤其是有编制的岗位,基本要求本科及以上学历,大专生直接报名往往连初审都过不了。其次是专业限制,教师招聘时常常明确要“汉语言文学”“数学与应用数学”这类师范专业,电商专业在简历筛选阶段就容易被刷下来。最后是规划缺失,许多同学到毕业前才想起转行,这时候既没相关学历,也没资格证书,自然觉得机会渺茫。

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网上对这件事的见解挺多样的。有网友觉得“学历是绕不开的坎,大专生想当体制内老师,专升本几乎是必经之路”,他们提到身边有同学专科毕业考老师碰壁,后来升了师范本科,才拿到报名资格。还有网友强调“教师资格证是敲门砖”,不管专业对不对口,先考到证才有资格参与招聘,“哪怕暂时当不了公办老师,有证至少能去培训机构或民办学校试试水”。也有网友提议“如果等不及专升本,也可以先从代课老师做起,边工作边提升学历,积累教学经验后再考编”,说身边有个学姐就是这么一步步从代课老师考上编制的。

大专电商生想当老师?3步规划帮你从毕业到讲台

把这些缘由和网友观点串起来看,实则想跨专业当老师,关键要抓住三个核心逻辑。第一,学历提升是前提,由于多数教师岗位卡本科线,大专生不通过专升本,连报名资格都没有。第二,专业对口是加分项甚至必需项,专升本时选师范专业,列如小学教育、汉语言文学,能减少后续招聘时的专业歧视。第三,资格证和应届生身份要利用好,教师资格证是报名门槛,而应届生参与校招或体制内考试,竞争压力比社会考生小许多,尤其是基层岗位,常常优先录取应届生。

大专电商生想当老师?3步规划帮你从毕业到讲台

结合这些逻辑,具体该怎么做呢?第一步,大专毕业前必定要报名专升本考试,而且要选师范类专业。列如想教小学就报小学教育,想教语文就报汉语言文学,专业选对了,后面找工作才能少走弯路。专升本考试难度不算大,只要提前半年认真复习,考上的概率很高,不用太担心考不上。

第二步,本科期间必须拿到教师资格证。确定想教小学、初中还是高中,就考对应学段的证书。列如后来想教初中数学,就考初中数学教师资格证。教师资格证考试分笔试和面试,笔试考教育学、心理学这些基础内容,面试考试讲,师范专业的学生认真准备两三个月,基本都能过,不用有太大心理压力。

第三步,本科毕业那年,重点抓校招和体制内考试。校招时许多学校会去师范院校招人,尤其是三四线城市的公办学校,对应届师范毕业生需求大,双选会上聊得好甚至能直接签约,还带编制。如果校招没合适的,就参与各地的教师编制考试,优先报县城或乡镇的岗位,竞争小许多,上岸概率更高。

实则想跨专业当老师,难的不是专业差异,而是有没有提前布局的意识。从大专到讲台,每一步都需要踏实走,但只要规划清晰,机会从来都不缺。毕竟,没有谁天生就该干什么,想做的事,早点准备总没错。

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