
(这个题很早都答了一半停滞了,因忙且关注度近期在书本这块儿,就以草稿的形式暂且保存着了!今日赋闲在家调整颈椎之患,翻看到了就把她成型吧!友友们勿怪啊!)
小孩在日常生活中言行不够规范,应该是许多家长都面临的一个教育问题,只不过有的在生活中已无形的用不同的教育方式,或纠正,或改正,或引导,或训斥,或惩戒等方法规范过了。
实则遇到这种情况时,我们不妨先不要鲁莽的去针对小孩的过错或者过失,进行主观的责问,批评,教育,而是先想想我们自己小的时候,是否也在童年的时期犯过类似的错误,当时父母是怎么管教我们自己的,在成长的过程中,父母的教育方式是否对自己有成效,自己是怎么修正过来的,或者即使父母有过教育,但在成长过程中自己仍受这种坏的习惯所左右等等。有参照的对比后,就会有更成熟的经验方法,规范好自己的小孩。
小孩在童年时期,是规范行为的最佳时期,规范教育好了,不管是学习或者是体谅父母方面,都会省心省力。这时候一般都是好奇,贪玩,模仿能力强,是非观念不强等特征,所以就会衍生出基于此四方面所产生的不规范行为。
第一,好奇是天性,也是培养兴趣的关键所在,但是孩子是没有主观判断的。这时候最好的方式就是监控有度的对其放纵,让其自由发挥其天性,家长只用做好安全防范就好了!此时他所尝试的每一件事儿,都是其未来沉淀成长回忆的最大快乐资本!不管是哭泣,伤痛,磕绊还是喜笑,天真,快乐,随性等,这些都是他(她)必须要体验到的。家长用心的观察,这些中存在着你家小孩的天分,看他最痴迷什么,切记我说的是最痴迷的,这代表着小孩未来的成就方向!
第二,一旦好奇的天分有了,他(她)必定是贪玩的,这是一个直观的逻辑!家长此期要做的是在整体把控的情况及发现其痴迷的兴趣的地方上,进行有区分的把控的,即不能太贪玩也不能太痴迷兴趣,让其在自由发挥及专注兴趣的中间度上稍微偏向专注度的,千万不早走极端,不然算是适得其反,把娃天分无形中固化了,这样他(她)内心会有抵触,即会给你来个极端报复,让叛逆的种子可萌芽了,后面您嘞自己想吧!
第三,由于好奇和贪玩,他(她)才会在满足好奇心的驱使下,模仿家人及接触到的小朋友的行为举止,也就是他(她)内心是空白的模板,外界初次给他(她)传递什么方式,他(她)就会学什么方式,所以此期家长们就知道良好家教的重大性了,此期不仅要给他(她)疼爱和呵护,而且更重大的是千万不要溺爱,不然您那是在未来给你真的培养了个祖宗!父母才是我们的祖宗,而家长只能把他(她)当成小宝贝儿(疼爱),小可爱(喜爱),小朋友(尊重的爱)去对待!你之父母对小孩儿的爱那才是把他(她)当成小祖宗的爱!所以这就是隔代亲的渊源!
第四,模仿能力强就直接决定了小孩儿不分对错,也就是他(她)根本就区分不出对错的全盘接收的特点儿!此期家长的监护和引导运用就起到直观作用了!这也就又归根到了家长整体贯彻家教的整体素质上去了!只所以有“穷不过三代,富不过三代”的表达,最根本,最关键,最基础,最灵魂的底蕴就是初始家教对小孩整体的影响作用而去衡量的!所以说作为父母重点关注家庭和谐,重点关注人文教育,重点关注孝道文化,重点关注自身素质提高才是培养小孩成才的关键所在!
在此春风恭祝:
所有辛苦操劳,无私奉献的家长们都能把我们最亲爱,最可爱,最疼爱,最尊爱,最严教的子女们都培养为人中龙凤!
祝他(她)们:
懂感恩,懂孝道,
懂拼搏,懂奋斗,
懂博爱,懂家国的时代最新好巾帼男儿!









超级好的提问,用了“协助”一词。我认为既然知道是协助,那最好是协助其自悟,让孩子自悟言行不规范的后果,这样就可以彻底矫正其行为。
家长要和耐心孩子说明,尤其是特别小的孩子。
到底什么是正确的、应该遵守的行为规范,孩子常常不清楚,年龄越小的孩子,越不理解。
家长必定要耐心对孩子解释说明,列如,在公共场合不能大声说话,家长要细心地向孩子解释,如果大家都大声说话,那么,声音太大了,谁也听不清了......,用最生动、有趣、浅显的语言向孩子来解释清楚,孩子清楚其中的道理,才有遵守的可能。
家长要做好榜样,给孩子做示范。
身教大于言教,在孩子了解了基本的行为规范后,家长必定要做好榜样,不能要求孩子遵守,自己却不遵守,说一套做一套。
列如,不允许孩子随地扔垃圾,自己却随手扔纸张、果皮等,不利于孩子养成良好的行为习惯。
家长要注意及时表扬、肯定孩子做的好的地方。
对于孩子做的比较好、坚持的比较好的行为规范,家长必定要及时表扬、认可孩子,让孩子从中获得成就感,以利于继续保持,直到形成习惯。
通过明确的规则、积极的引导和适当的奖励与惩罚,帮助孩子养成良好的行为习惯。
1.什么是规则?
规则是人们在日常生活中必须遵守的规范和准则,它是合理的、合法的行为规范,它保证了社会、生活、工作的有序进行。孩子从小就能坚守自己的价值观,做到遵纪守法,将来就能面对心理压力和身体极限的考验。目前许多孩子在成长过程中会出现各种各样的问题,引起这些问题的主要缘由就是孩子没有良好的心理承受能力,导致他们很容易被挫折打倒。所以,为了加强孩子的忍耐力和遵纪性父母必须从小培养孩子遵守社会规则。
2.如何教导孩子遵守社会规则?
当然了,和许多行为习惯一样,规则意识的培养也不是一朝一夕的事,家长在此过程中要保持必定的耐心,在各种生活情境中让孩子了解规则,明确自己的行为。规则意识对每个人的影响都是重大的,由于社会处处有规则,是一个人必备的基本素质,也是人类生存发展的需要。
3.建立良好的规则意识
在幼儿期进行规则意识的培养十分重大,这是一个关键时期。但是家长要注意,良好的规则意识是慢慢培养来的,而不是依靠家长的说教和硬性规定。说到培养,进行一些规则游戏是超级不错的选择,可以让孩子寓学于乐。列如,在社会规则中,我们常常要遵循先来后到、排队的规则,让孩子在游戏中也需要面对等候和轮流,慢慢地规则意识就会养成。
4.培养积极的竞争意识
目前许多人为了在社会中有所成就,会采用一些违背社会规则的方法和手段进行恶性竞争,这会扰乱社会的秩序,并且对其他人来说也是不公平的。从小培养孩子遵守社会规则,会让孩子选择避开一些不该有的捷径,靠自己的努力进行竞争。
5.培养孩子的忍耐力
做到遵守规则并不总是容易的,许多时候孩子也会想着打破规则,但是如果孩子经过一番激烈的思想斗争最终依旧选择坚守自己的立场。那么这无疑将孩子的忍耐力提升到了必定的高度,在后来的人生中,他们将能够更好的面对会出现的问题和困难。
6.培养孩子的自制力
遵守社会规则具有规定性,想要时刻遵守规则,孩子的自制力必定要提高,否则孩子不懂得控制自己个人情绪。随着孩子不断的坚持,久而久之,孩子的自制力就会得到提高。
很乐意回答你的问题。应该如何教导孩子遵守行为规范。
孩子小的时候就多讲关于行为规范的故事给他听,等大一些,常常带他去图书馆看类似的书,故事能让孩子更容易接受和学习。像目前流行的动画片珀利警车的故事,也能多看一些。
平时带孩子,不管是户外还是家里,父母可以以身做则,有些行为规范要给孩子做好榜样,并提醒孩子下次类似情况,孩子也要这样做,不然会出现什么样的后果。
把孩子当成大人,让孩子多学习伟人事迹,言传不如身教,身教不如自悟