从应然和实然两个层面解读。
从实然方面,刑法作为实体法,同刑事诉讼法这一程序法共同指导着刑事诉讼,而刑事诉讼作为法律业务的一大板块,是不少律师的业务来源,也是诸多法官的职业所在,简而言之,学习刑法是为了生活。
从应然的层面讲,刑法是除了宪法、行政法、政治学以外,对国家与个人关系问题讨论的最为激烈的学科,李斯特曾经说过,刑法不仅仅是善良人的大宪章,也是犯罪人的大宪章。刑法学的魅力所在,就是能够对生硬的法条的解释、百变灵活的理论应用、庞大而又复杂的犯罪论体系。
从应然和实然两个层面解读。
从实然方面,刑法作为实体法,同刑事诉讼法这一程序法共同指导着刑事诉讼,而刑事诉讼作为法律业务的一大板块,是不少律师的业务来源,也是诸多法官的职业所在,简而言之,学习刑法是为了生活。
从应然的层面讲,刑法是除了宪法、行政法、政治学以外,对国家与个人关系问题讨论的最为激烈的学科,李斯特曾经说过,刑法不仅仅是善良人的大宪章,也是犯罪人的大宪章。刑法学的魅力所在,就是能够对生硬的法条的解释、百变灵活的理论应用、庞大而又复杂的犯罪论体系。
刑事诉讼法规定了刑事处罚的处理机关和量刑的准则,只有学好刑事诉讼法才能办好刑事案件,才能很好打击刑事犯罪,才能不会徇私舞弊,才能敬畏法律,遵守规则。
学习刑事诉讼法是为了掌握基本原则和技能,更好地理解、应用相关法律内容。
由于有了刑事诉讼法的规定,受害当事人告状,犯罪嫌疑人,被告人及其所聘请的律师和辩护人如何行使诉讼权利,履行义务,司法机关办理案件就有 了行为规范,整个刑事诉讼过程就有章可循。
为了真正保障在刑事诉讼过程中依法办案,以达到确保刑法的施行,从而保证准确、及时地查明犯罪实际,惩治犯罪分子,保障无罪的人不受刑事追究,保护公民的 人身权利、财产权利、民主权利和其他权利,保障社会主义建设事业的顺利进行的根本目的,必须制定一部内容详尽和明确的刑事诉讼法。
1.刑事诉讼是法定的国家机关(如检察机关和法院等)行使国家刑罚权的活动。
2.刑事诉讼中国家权力的动用具有主动性、普遍性和深刻性的特点。
3.刑事诉讼是诉讼主体遵循诉讼规则的相互作用过程。
4.刑事诉讼必须严格依照法定的程序进行。